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新手上路

发表于 2019-7-1 17:35:46 |显示全部楼层
为增强幼儿防拐骗意识,提高幼儿应对拐骗的能力,6月28日下午,机关幼儿园开展了一场精心策划的“园内防拐骗”演练活动。每个班各邀请2位家长参与活动,进行跨班级充当“骗子”引诱幼儿。

我作为友情演出的“坏叔叔”家长,参加了这次的演练活动。在演练活动开始前,幼儿园和我们出演“坏叔叔”、“坏阿姨”的家长们一起讨论分析了各年龄段孩子的特点,根据不同年龄的孩子的特点制定出拐骗孩子的不同方案,并准备了很多的道具。

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在演练活动中,充当“坏叔叔”、“坏阿姨”的家长们,使用了各种方法,有的利用零食糖果、玩具、手机等进行诱惑;有的投其所好,不停地进行游说;有的套近乎说与孩子家人熟悉,带其去见家人;有的利用孩子善良、乐于助人,请求孩子帮助……在园内各个场所进行了大肆的 “拐骗活动”。面对如此高“骗术”,大部分孩子的防范意识比较强,断然拒绝陌生人的利诱,有的孩子甚至直接说,“你是骗人的,我不跟你走。”但有些小孩还是经不住糖果、玩具、手机的诱惑,有些是为了助人而跟陌生人走,从而被“坏叔叔”“坏阿姨”们成功地“骗走”。
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演练活动反馈会上,园领导与友情演出的家长们展开了交流,通过分享大家各自的“行骗”经历与感受,分析了孩子们上当受骗的原因,主要有以下两点:

1.演练场景的真实性还不够,在幼儿园这个安全大环境中,导致幼儿们的警觉性及防范意识有所疏忽。

2.幼儿都比较善良,乐于助人,面对请求帮助的时候,警惕性比较差。

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最后,刘小玲园长对本次活动进行了小结:安全防拐意识须从小抓起,幼儿园每学期都有对孩子进行安全防拐骗教育,但在本次实践演练中看出,幼儿的防拐骗教育还要加强,幼儿园将会根据本次演练反馈出的问题进行针对性的教育,不断强化孩子们的自我安全保护意识和辨别是非的能力。

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通过参加这次演练活动,我觉得幼儿园在今后的教育活动中对幼儿进行更多的安全防范意识教育固然很重要,但也不要因为一次的演练就对幼儿进行否定教育,认为陌生人就一定是坏人,让幼儿对社会对人产生不信任的心理,这样不利于幼儿社会性发展。家长也要深刻地认识到,最有效的防拐骗措施是:带孩子到在公共场合时,时刻把孩子放在我们的视线范围内,让不法分子无机可乘。

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