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新手上路

发表于 2019-10-11 05:56:53 |显示全部楼层
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你家的孩子容易相信陌生人吗?

你给孩子上过防骗课吗?

面对陌生人的种种诱惑,

小朋友们究竟能否经受住考验呢?

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防拐骗演练目的

为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力,避免拐骗和伤害幼儿安全事故发生,10月10日,通贤中心幼儿园开展了防拐骗安全演练活动。

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活动前准备

为了使活动顺利有序并安全地开展,我园召开全体教职工会议,制定了防拐骗的方案、具体的人员安排等准备工作。

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本次活动还邀请了家委来扮演我们的“陌生人”并跨年段“作案”,整个活动在常态化的活动中进行,使我们的演练更加真实,给孩子们的教育更加深刻。

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活动进行时

01

情景一:零食诱惑

活动开始,几个携带着零食的“陌生人”进入了小班教室,“我有零食分你吃要不要?”我带你到外面小卖部买你最喜欢的零食去不去?",不一会儿就有孩子乖乖的跟着走出教室.....

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02

情景二:玩具、手机诱惑

几个携带着玩具和手机的“陌生人”悄悄进入中班教室,“我车上有好多好玩的玩具,我带你去拿?”“我的手机里有好多好玩的游戏呢,跟我一起去玩游戏?”利用玩具和手机对孩子进行一番诱骗后,很快就有孩子跟着走到了校门口.....

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03

情境三:情感诱惑

几个“陌生人”走到操场准备诱骗大班孩子,利用“我是你妈妈的好朋友,她让我接你一起出去玩~”

“你家是不是在××村?我是你爸爸邀请到你家做客的,你愿意带我过去吗?”

“你妈妈说今天家里有事不用上幼儿园,让我来接你~”

“我给你东西吃,你带我去个地方好不好?”

尽管旁边不少孩子说:“别相信她”,但还是有些人不听劝告,乖乖的跟着往校门走去.....

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04

情境四:强行抱走

一“陌生人”发现孩子们忙着收器械了,乘着大家不注意,强行抱起一男孩就往校门口跑,只见被抱起的孩子拼命大喊并挣扎,一旁的小朋友有的还没反应过来,有的赶紧跑过去报告老师,有的勇敢的想要跑过去把同伴“解救”回来.....

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04

情境五:门卫拦截

保安叔叔发现这些“陌生人”带着孩子想要走出校门,紧锁大门并将他们拦下询问,值班人员立即拉响警报,各班教师清点人数。

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演练情况小结

黄园长组织全园幼儿到操场集合,向大家介绍并反馈本次演练情况,随后,参加活动的家委表明真实身份,一一介绍自己用的“骗术”,并不断提醒幼儿:不跟陌生人走!最后,邹园长分享了一些防拐骗知识,并要求全园师幼及家长认真对待,高度重视!

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知识讲堂

因为活动过程相对比较真实,为避免孩子在活动过程中出现心理阴影,在孩子全部安全回到教室后,老师们及时向孩子们澄清了事实真相,对“受拐骗”的孩子进行了心理疏导,并组织开展“我不跟你走”安全防范教育活动。

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希望通过本次活动能为家长朋友敲响安全警钟,同时,我园也将继续加强幼儿的安全教育工作!

让我们携手同行,为孩子们的健康成长保驾护航!

防拐骗安全防范教育

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责任编辑:邹炳英
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